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Pan y Circo recorte escolar: padres de familia ante decisión de adelantar calendario escolar

Katia Lemus

Como irresponsable y poco profesional fue como padres, madres y directivos escolares calificaron la decisión de Secretaría de Educación Pública que lidera Mario Delgado de adelantar el cierre del ciclo escolar con el pretexto de la intensa ola de calor que atraviesa el país como a la logística por la celebración del Mundial de Futbol 2026 en México.

María Elena Santos Ruiz, directora de una escuela que se ubica en la Delegación Felipe Carrillo, calificó como “un acto irresponsable” la decisión de adelantar más de mes y medio el cierre del ciclo escolar, medida que consideró apresurada y descontextualizada frente a las necesidades actuales de los estudiantes.

Esto, luego de que el Gobierno federal, a través del titular de la SEP, Mario Delgado, informó que la decisión se tomó por unanimidad en el seno del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), con el consenso de los secretarios de Educación de todas las entidades federativas.

“Esta modificación obedece, principalmente, a la extraordinaria ola de calor que se está viviendo en estos días y que seguirá durante el mes de junio y julio. También por la realización del Mundial en nuestro país”.

Santos Ruiz señaló que, en un primer momento, se pidió a los maestros garantizar espacios seguros y atención constante para los niños, sin embargo, la reducción del calendario contradice esas directrices y deja a los menores en condiciones de vulnerabilidad.

“Sabemos que en la actualidad ambos padres trabajan la mayor parte del día, y el que los niños estén en casa implica el doble de riesgos. Muchos de ellos pasarán casi 90 días sin supervisión, sin atención y sin actividades formativas”.

Aseguró que la medida afecta directamente los objetivos de elevar la calidad educativa en México, pues resulta imposible avanzar en dos semanas lo que estaba planeado para un mes y medio de clases.

Recordó que originalmente se había planteado ajustar el calendario por cuestiones de clima, con un margen de dos semanas, pero el adelanto anunciado rompe con los proyectos trazados hasta mediados de julio. “Si le estamos apostando a incrementar los conocimientos, a elevar la educación, esta decisión no va en sintonía con esas metas”.

De acuerdo con la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), México se ubica en el lugar 51 de 81 países evaluados, es decir, México reporta el peor rezago educativo de la historia reciente, complicado por la gestión de recursos y la calidad educativa.

Advierten desigualdad y sobrecarga laboral
María Elena Santos Ruiz, directora de una escuela en la Delegación Felipe Carrillo, expresó su preocupación por las implicaciones del adelanto en el cierre del ciclo escolar, al considerar que la medida no solo afecta a los estudiantes, sino también a los docentes y a las familias.

Señaló que el cierre anticipado incrementa la carga laboral de los maestros, quienes enfrentan un final de ciclo “inmensamente pesado” y corren el riesgo de reducir su trabajo a simples requerimientos administrativos, sin una reflexión real sobre los aprendizajes y evaluaciones.

“Se habla de menos carga de trabajo, pero en realidad se traduce en menos responsabilidad y en cumplir por cumplir”.

Desde su experiencia como madre, Santos Ruiz subrayó que muchas familias recurren a escuelas particulares para garantizar que sus hijos permanezcan atendidos hasta julio, lo que genera una marcada desigualdad social.

“Quien tenga acceso a la escuela privada tendrá más formación que quienes estén en la pública, cuando en las escuelas públicas están las instalaciones, los docentes y el personal para atenderlos”.

Enfatizó que esta decisión coloca a los niños en condiciones vulnerables, especialmente aquellos que pasan largas horas solos en casa, y cuestionó que el recorte contradiga los objetivos de fortalecer la educación y brindar seguridad a los menores.

Advirtió que la decisión de adelantar el cierre del ciclo escolar más de 80 días dejará a miles de niños en condiciones de vulnerabilidad y sin espacios de formación, lo que exige un plan emergente por parte de las autoridades.

Reconoció que los estudiantes merecen descanso, pero también requieren espacios de socialización y aprendizaje que no pueden sustituirse con largas jornadas frente a pantallas o en soledad dentro de sus hogares.
“Los niños de escuelas privadas estarán atendidos hasta julio, pero los de escuelas públicas pasarán más de tres meses en casa, expuestos a riesgos sociales y emocionales. ¿Qué van a hacer en esos 80 días?”.
Desde su experiencia como madre, Santos Ruiz subrayó que muchas familias recurren a escuelas particulares para garantizar atención prolongada, lo que genera una desigualdad evidente entre quienes pueden pagar y quienes dependen de la educación pública.

Llamó al Gobierno a diseñar medidas de atención para los menores durante este periodo, con actividades que les permitan ocupar su tiempo de manera segura y formativa. “Si se va a dar todo este tiempo sin escuela, se necesita un plan claro para que los niños tengan acceso a espacios de formación y acompañamiento”.

Recorte escolar, “medida populista y estúpida”: Ena Madrigal

Ena Madrigal Barajas, madre de tres estudiantes, calificó como “una medida populista y clientelista” la disposición de adelantar el cierre del ciclo escolar, al considerar que afecta la formación de la infancia en un país con rezago educativo como lo refiere la OCDE en el sentido que, en México, más de 4 millones de niños y adolescentes no asisten a la escuela, con alta incidencia de abandono en el bachillerato.

Señaló que la decisión resulta incoherente frente a los antecedentes de otros mundiales y las condiciones actuales del país, y cuestionó que se prive a los niños de casi un mes de clases.

“Lo primero que nos debe importar como mexicanos es la educación de la infancia. Quitarles clases en este momento me parece totalmente fuera de lugar, incluso estúpido”.

Compartió que sus hijos, quienes asisten a una escuela privada, tenían programado participar en el Ovalle MUN, un modelo de Naciones Unidas que fomenta el análisis y el debate sobre temas globales. Sin embargo, el recorte del calendario pone en riesgo actividades académicas de cierre que fortalecen su formación.

Detalló que, aunque sus hijos cuentan con el privilegio de asistir a una institución privada y con apoyo familiar, muchas familias no tienen esa posibilidad.

“Hay padres y madres que trabajan todo el día. ¿Qué van a hacer con sus hijos durante casi tres meses sin escuela? ¿Quién los va a cuidar?”, cuestionó.

Ante este panorama, consideró urgente que las autoridades definan alternativas para que los niños aprovechen su tiempo en actividades formativas y no queden expuestos a riesgos sociales o a la falta de acompañamiento.

Consideró que esta disposición de adelantar el cierre del ciclo escolar es ilógica y afecta directamente la formación de la infancia y adolescencia en todo el país.

Reconoció que, aunque sus hijos cuentan con el privilegio de asistir a una escuela privada, la decisión deja a miles de familias en incertidumbre sobre cómo ocupar el tiempo de los menores durante casi tres meses sin clases.

“Ayer platicaba con mis hijos qué vamos a hacer: regularización, terminar los libros, invertir su tiempo en algo formativo. Ellos practican deporte, pero ¿qué harán el resto del tiempo?”.

Cuestionó que la medida se justifique por eventos como el Mundial o la onda de calor, cuando los partidos se realizarán en sedes específicas como Ciudad de México, Guadalajara y Monterrey.

“¿Por qué afectar a toda la infancia y adolescencia a nivel nacional? Se me hace pan y circo al pueblo, y entre menos educado, más votantes tendrán”.

La madre de familia también señaló que, en el caso de las escuelas privadas, los contratos de servicios contemplan 10 mensualidades de septiembre a junio, por lo que difícilmente se devolverán pagos a las familias, pese al recorte de clases.

Subrayó que la decisión profundiza la desigualdad social, pues mientras algunos niños podrán acceder a cursos de verano o actividades extracurriculares, otros quedarán sin acompañamiento ni espacios de formación durante más de 80 días.

Padre de familia: “El recorte escolar es una burla del gobierno”

Rodrigo Barragán Rojas, padre de familia, calificó como “una burla del Gobierno hacia nuestros hijos” la decisión de adelantar el cierre del ciclo escolar por más de 80 días, medida que considera absurda y dañina para la educación en México.

Aseveró que, aunque en su caso su esposa puede cuidar a los niños, la mayoría de las familias enfrentan una realidad distinta, con ambos padres trabajando y sin alternativas claras para atender a los menores.

“Muchos tendrán que pagar doble turno de ayuda doméstica o buscar quién cuide a sus hijos. Son casi tres meses sin escuela, es un absurdo”.

Advirtió que la medida profundiza el rezago educativo y se suma a los cambios en libros y programas que, según dijo, han generado confusión y adoctrinamiento.

“Esto es la cereza del pastel de todas las malas decisiones. Si realmente les preocupa la salud por el calor, que instalen aires acondicionados. En otros países como Estados Unidos, Japón o China también hay calor y las clases continúan”.

Cuestionó que se utilice el Mundial como justificación para el recorte, cuando los partidos se realizarán en sedes específicas y los costos de asistir son inaccesibles para la mayoría.

“Al final, lo que buscan es tener a los niños hipnotizados frente a un partido de fútbol mientras el país enfrenta inseguridad y crisis económica”.

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